Fiches
d’ateliers en graphomotricité :
Prise
d’outil- latéralité
Titre :
1)
Nous
trions les pompons du bon côté et de la bonne couleur selon le côté de notre
main.
2)
Nous
replaçons les élastiques sur notre bonne main et aux bons endroits (doigts).
Objectif :
Au
terme de ces ateliers, les enfants prendront conscience de l’utilisation des
deux côtés qui sont travaillés et du choix de la main dominante.
Compétence
visée :
DM 12. Capter
efficacement un signal en fonction de celui-ci.
Justification
de la compétence :
Les enfants
travaillent avec les deux mains et doivent faire attention aux deux côtés selon
les divers signaux et en prenant conscience des deux côtés qui sont travaillés.
Brève
explication :
1) a)
Sur la table seront disposés des pompons, des pinces à linge et deux rouleaux
jaune et roses.
b) Sur chaque main
des enfants, il y aura une boule de couleur : jaune sur la main gauche,
rose sur la main droite (ou inversement).
c) Les rouleaux
seront disposés devant les objets, il faudra bien faire attention d’avoir le
rouleau de la couleur rose du côté de la main où il y a le rose, pareil pour le
jaune.
d) Les enfants
devront replacer les pompons dispersés devant eux : jaune avec leur main
où il y a colorié du jaune dans le rouleau jaune disposé du côté de la main
jaune (gauche) et inversement pour le côté en rose.
2) les enfants replacent les élastiques
sur leurs doigts selon le modèle d’un des côtés de la main.
Matériel :
1)
2)
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